«CONSCIÊNCIA FONOLÓGICA: ANÁLISE DA RELAÇÃO ENTRE ESTA HABILIDADE E PROFICIÊNCIA EM LEITURA E ESCRITA EM CRIANÇAS DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL». 2026. Congresso De Iniciação Científica E Mostra Do Stricto Sensu Da Universidade Católica De Brasília 5 (1). https://portalrevistas.ucb.br/index.php/cicpg/article/view/17731.