[1]
Puchi-Ancasay, R. , Rojas, S. , Villagrán, W. y Ibarra, P. 2023. EFECTO DE LA DOCENCIA EN MODALIDAD REMOTA DE EMERGENCIA EN EL ABANDONO DE ESTUDIANTES DE PRIMER AÑO, CASO DE LA UNIVERSIDAD DE LA FRONTERA, CHILE . Congresos CLABES. 1, 1 (mar. 2023).