Romo López, A. M. . (2025). Políticas Educativas de Inclusión y de Equidad, marco indispensable para el ejercicio de una Tutoría que posibilite la permanencia en la Educación Superior. Congresos CLABES, 1(1). Recuperado a partir de https://portalrevistas.ucb.br/index.php/clabes/article/view/16507