CASTILLO DÍAZ, M. A. . PERFIL DE INGRESO Y VIVENCIAS ACADÉMICAS TEMPRANAS IMPLICADAS EN LA INTENCIÓN DE ABANDONO EN EDUCACIÓN SUPERIOR. ANÁLISIS EN CONTEXTO HONDUREÑO. Congresos CLABES, [S. l.], v. 1, n. 1, 2023. Disponível em: https://portalrevistas.ucb.br/index.php/clabes/article/view/16148. Acesso em: 6 ago. 2026.