ZAMORA OSORIO, C. . Acompañamiento psicoeducativo como estrategia para favorecer el desarrollo de competencias universitarias entre los estudiantes de primeros años en una Universidad Estatal chilena. Congresos CLABES, [S. l.], v. 1, n. 1, 2025. Disponível em: https://portalrevistas.ucb.br/index.php/clabes/article/view/16497. Acesso em: 6 ago. 2026.