PACHECO SALAZAR, D.; FLORIANO LANDIM, S.; CHÁVEZ TAEGER, V. Monitoreo De La Progresión Académica De Estudiantes Universitarios A Través De La Evaluación De Ciclo Inicial Como Estrategia Para La Retención Estudiantil. Congresos CLABES, [S. l.], v. 1, n. 1, 2024. Disponível em: https://portalrevistas.ucb.br/index.php/clabes/article/view/16661. Acesso em: 6 ago. 2026.