Machado Mendonça, Ingrid, Sandro Eduardo Monsueto, Matheus Ferreira dos Reis, Vitória Lissa Mendes Rocha, y Fernanda Cristina da Silva. 2024. «Impacto Da Tutoria Por Pares Sobre Discentes Com Maior Risco De Abandono No Ensino Superior». Congresos CLABES 1 (1). https://portalrevistas.ucb.br/index.php/clabes/article/view/16720.