Ignacio Díaz Aros, J. . y Farlora, M. . (2023) «TRAYECTORIAS DE ESTUDIANTES ACOMPAÑADAS POR EL PROGRAMA PACE UPLA DESDE LA EDUCACIÓN TÉCNICA HASTA LA EDUCACIÓN SUPERIOR: ESTUDIAR EN LA UNIVERSIDAD EN CONTEXTOS DE DESIGUALDAD. », Congresos CLABES, 1(1). Disponible en: https://portalrevistas.ucb.br/index.php/clabes/article/view/16231 (Accedido: 6agosto2026).