Quesada Alfaro, E. . y Loría Fernández, J. R. . (2025) «Exploraciones del uso del Aula Invertida y aprendizaje por pares para mejorar el rendimiento académico en Matemática General», Congresos CLABES, 1(1). Disponible en: https://portalrevistas.ucb.br/index.php/clabes/article/view/16357 (Accedido: 6agosto2026).