D. García-Pérgola, P. Céspedes-Cárdenas, A. M. Yáñez-Corvalan, y P. Beltrán-Contreras, «Comportamiento Académico De Estudiantes De Educación Superior Participantes De Un Programa De Acceso Inclusivo, El Caso Del Pace Ucsc», CLABES, vol. 1, n.º 1, ene. 2024.