Quesada Alfaro, E. ., y J. R. . Loría Fernández. «Exploraciones Del Uso Del Aula Invertida Y Aprendizaje Por Pares Para Mejorar El Rendimiento académico En Matemática General». Congresos CLABES, vol. 1, n.º 1, junio de 2025, https://portalrevistas.ucb.br/index.php/clabes/article/view/16357.