Errandonea, G., L. Pereira, y E. Clavijo. «Innovación Curricular Y Permanencia En La Educación Superior: Análisis Comparado En Cuatro Carreras De Grado De La Universidad De La República, Uruguay». Congresos CLABES, vol. 1, n.º 1, enero de 2024, https://portalrevistas.ucb.br/index.php/clabes/article/view/16612.