Cárdenas Cofré, C., F. Álvarez Estay, y C. Barrientos Delgado. «Estudio De Tutorías En Educación Técnico Profesional: Relevancia De La Vinculación Afectiva En La Relación Tutor-Estudiante Para La Progresión Académica». Congresos CLABES, vol. 1, n.º 1, enero de 2024, https://portalrevistas.ucb.br/index.php/clabes/article/view/16692.