Aguilar Valencia E, Lara Gutiérrez V. Las Mentorías como estrategia de acompañamiento académico en actividades curriculares críticas de una institución de Educación Superior chilena. CLABES [Internet]. 6 de junio de 2025 [citado 6 de agosto de 2026];1(1). Disponible en: https://portalrevistas.ucb.br/index.php/clabes/article/view/16456