ANÁLISE DAS POLÍTICAS DE ASSISTÊNCIA ESTUDANTIL: PENSANDO AS FORMAS DE PERMANÊNCIA DOS ESTUDANTES PARA ALÉM DA GOVERNAMENTALIDADE NEOLIBERAL

Abstract

O presente artigo trata de um recorte do estudo de Doutorado sobre as políticas de assistência
estudantil em especial do PNAES e seus programas residência universitária e a bolsa PAEG no Centro
de Formação de Professores/CFP/UFCG tendo como beneficiados os estudantes dos cursos de
licenciatura. Tendo por base a fundamentação em Foucault e os documentos oficiais. Para falar das
referidas ações entrevistamos duas técnicas da Coordenação de Apoio Estudantil -CAE visando
compreender a implementação destes programas. Desse modo estudamos a corporificação das
políticas de permanência dos estudantes nos cursos garantindo a sua conclusão.