Estudio De Tutorías En Educación Técnico Profesional: Relevancia De La Vinculación Afectiva En La Relación Tutor-Estudiante Para La Progresión Académica. CLABES. 2024;1(1). Accessed September 23, 2026. https://portalrevistas.ucb.br/index.php/clabes/article/view/16692