Repensando as Ferramentas de Diagnóstico e Mensuração do Abandono na Educação Superior: o Caso da Universidade Federal de Uberlândia. CLABES [Internet]. 2025 Jun. 6 [cited 2026 Sep. 23];1(1). Available from: https://portalrevistas.ucb.br/index.php/clabes/article/view/16339