«Comportamiento Académico De Estudiantes De Educación Superior Participantes De Un Programa De Acceso Inclusivo, El Caso Del Pace Ucsc» (2024) Congresos CLABES, 1(1). Disponible en: https://portalrevistas.ucb.br/index.php/clabes/article/view/16758 (Accedido: 23 septiembre 2026).