«Políticas Educativas de Inclusión y de Equidad, marco indispensable para el ejercicio de una Tutoría que posibilite la permanencia en la Educación Superior», CLABES, vol. 1, n.º 1, jun. 2025, Accedido: 23 de septiembre de 2026. [En línea]. Disponible en: https://portalrevistas.ucb.br/index.php/clabes/article/view/16507