“EXPERIENCIAS DE FORMACIÓN DE TUTORES PARES EN CONTEXTO DE CONFINAMIENTO POR COVID19: USO DE PLATAFORMAS VIRTUALES Y E-LEARNING” (2023) Congresos CLABES, 1(1). Disponível em: https://portalrevistas.ucb.br/index.php/clabes/article/view/16275 (Acesso em: 23 setembro 2026).