“Estudio De Tutorías En Educación Técnico Profesional: Relevancia De La Vinculación Afectiva En La Relación Tutor-Estudiante Para La Progresión Académica”. (2024) Congresos CLABES, 1(1). Disponível em: https://portalrevistas.ucb.br/index.php/clabes/article/view/16692 (Acesso em: 23 setembro 2026).