“Modelo de acompañamiento integral para estudiantes que ingresan por vías de Acceso de Equidad a la USACH: implementación, impactos y percepciones”, CLABES, vol. 1, nº 1, jun. 2025, Acesso em: 23º de setembro de 2026. [Online]. Disponível em: https://portalrevistas.ucb.br/index.php/clabes/article/view/16482