“Innovación Curricular Y Permanencia En La Educación Superior: Análisis Comparado En Cuatro Carreras De Grado De La Universidad De La República, Uruguay”. Congresos CLABES 1, no. 1 (janeiro 1, 2024). Acesso em setembro 23, 2026. https://portalrevistas.ucb.br/index.php/clabes/article/view/16612.