IMPORTÂNCIA DO TRATAMENTO E PREVENÇÃO DA OBESIDADE INFANTIL.

Autores

  • Ana Kleiner UNICAMP
  • Patricia Milene Jorge Neves UNIARA
  • Alexandra Soares Urquieta UNIARA
  • Angela Cristina Torcato UNIARA
  • Ana Francisca UNIARA

Resumo

INTRODUÇÃO: A obesidade infantil é tema de pesquisas atuais devido a sua forte relação com o aumento de casos de doenças cardiovasculares, diabetes, hipertensão e problemas comportamentais, entre outros, em idades precoces. OBJETIVO: Esse estudo bibliográfico teve como objetivo revisar estudos que abordassem as causas e conseqüências da obesidade infantil enfatizando a importância do seu tratamento e prevenção. MÉTODO: Foram analisados artigos originais e de revisão, nas bases de dados Scielo e Bireme, publicados de 1988 a 2009. RESULTADOS/DISCUSSÃO: Esta revisão destaca que uma alimentação desequilibrada e a falta de exercícios no cotidiano das crianças são elementos fundamentais causadores da obesidade infantil e de suas conseqüências. CONCLUSÃO: Desse modo, a orientação nutricional e a prática regular de atividade física desde a infância são essenciais para o desenvolvimento de um estilo de vida e hábitos saudáveis, assim como para a modificação do comportamento e estilo de vida de crianças já obesas. ------------------------------------------------------------ OBS:O presente artigo apresenta tratamento nas citações e referências biliográficas diferentes do padrão da Revista. O Conselho Editor acolheu excepcionalmente por tratar de um artigo de revisão.

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Biografia do Autor

Ana Kleiner, UNICAMP

Universidade de Campinas - UNICAMP Faculdade de Educação Física - FEF

Patricia Milene Jorge Neves, UNIARA

UNIARA – Centro Universitário de Araraquara, Departamento de Nutrição.

Alexandra Soares Urquieta, UNIARA

UNIARA – Centro Universitário de Araraquara, Departamento de Nutrição.

Angela Cristina Torcato, UNIARA

UNIARA – Centro Universitário de Araraquara, Departamento de Nutrição.

Ana Francisca, UNIARA

UNIARA – Centro Universitário de Araraquara, Departamento de Nutrição.

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Publicado

2010-08-29

Edição

Seção

Interação