Salas de roteiristas durante o isolamento social: métodos pandêmicos de escrita colaborativa no Brasil

Autores

DOI:

https://doi.org/10.31501/esf.v1i21.13158

Palavras-chave:

Health promotion, Physical Education, Primary Health Care, Physical Activity.

Resumo

Este artigo busca investigar os impactos do isolamento social causado pela pandemia de COVID-19 na criação de séries brasileiras em salas de roteiristas. De início, apontamos questões teórico-metodológicas sobre as salas de roteiristas, através de revisão da literatura. Em seguida, analisamos entrevistas de roteiristas que trabalharam em sala durante a pandemia e apresentamos principais vantagens e desvantagens do trabalho remoto nas condições específicas deste processo criativo de séries de TV.

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Biografia do Autor

Marcel Vieira Barreto Silva, Universidade Federal da Paraíba

Professor Doutor do Departamento de Comunicação e do Programa de Pós-graduação em Comunicação da Universidade Federal da Paraíba

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Publicado

2021-10-21

Como Citar

Silva, M. V. B. (2021). Salas de roteiristas durante o isolamento social: métodos pandêmicos de escrita colaborativa no Brasil. Esferas, 1(21), 252–267. https://doi.org/10.31501/esf.v1i21.13158

Edição

n. 21 (2021): Estudos de roteiro: histórias e poéticas entre a palavra e a imagem

Seção

Dossiê Estudos de roteiro: histórias e poéticas entre a palavra e a imagem

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