Leitura crítica da mídia como instrumento da cidadania: apontamentos sobre a cobertura jornalística de políticas públicas e a necessidade de educar para os meios

Autores

  • Ana Cristina Spannenberg Universidade Federal de Uberlândia image/svg+xml
  • Neimar da Cunha Alves
  • Bianca Mara Guedes

DOI:

https://doi.org/10.31501/esf.v0i13.10415

Resumo

Sob a perspectiva da comunicação democrática, o artigo discute resultados do monitoramento feito pelo Luminar - Observatório de mídia e políticas públicas, de janeiro a junho de 2017, sobre a cobertura das políticas públicas nos jornais digitais da região sudeste.

Biografia do Autor

  • Ana Cristina Spannenberg, Universidade Federal de Uberlândia
    Doutora em Ciências Socias pela UFBA e professora da Universidade Federal de Uberlândia
  • Neimar da Cunha Alves
    Jornalista. Mestre em Tecnologia, Comunicação e Educação pela Universidade Federal de Uberlândia
  • Bianca Mara Guedes
    Mestranda em Estudos Linguísticos da Universidade Federal de Uberlândia

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Publicado

2019-03-14

Edição

n. 13 (2018): Comunicação e Educação

Seção

Dossiê Educação e Comunicação

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Como Citar

Leitura crítica da mídia como instrumento da cidadania: apontamentos sobre a cobertura jornalística de políticas públicas e a necessidade de educar para os meios. (2019). Esferas, 13, 72-84. https://doi.org/10.31501/esf.v0i13.10415