Educación, dialéctica y filosofía política en Platón: comentario al Libro VI de la República

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DOI:

https://doi.org/10.31501/periagoge.v3i1.12243

Resumo

La filosofía de Platón aparece como una propuesta general de responder a todas las preguntas  y posturas propuestas por la metafísica presocrática (Heráclito, Parménides, Pitágoras, Anaxágoras etc.) sobre el Ser y el No Ser; sin embargo, Platón  va más allá de esta filosofía anterior, no solo por la sistematicidad de su filosofía, sino también por incluir el tema moral y político como centralidad. Es allí donde radica la mayor importancia de la República,  ya que es un dialogo donde Platón condensa toda  la reflexión de su vida  presentando la unidad de todos los ámbitos: metafísico, estético, epistemológico, psicológico (teoría del Alma) y ético.

El presente texto se divide entonces en los siguientes momentos expositivos: 1) la vida política de Platón y la aparición de la República como presentación sistemática de la teoría de las ideas como una filosofía práctica;  2) La Dialéctica y La Educación como problema Político; 3) El papel práctico de la filosofía y el carácter Divino del Filósofo (analogía del Sol y alegoría línea) y  4) un comentario final.

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Publicado

2020-10-22

Como Citar

Henao, H. A. (2020). Educación, dialéctica y filosofía política en Platón: comentario al Libro VI de la República. Periagoge, 3(1), 60-75. https://doi.org/10.31501/periagoge.v3i1.12243

Edição

v. 3 n. 1 (2020)

Seção

Artigos Livres

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