O CONHECIMENTO COMO BEM ASSOCIADO À VIRTUDE NA

Resumo

O presente trabalho é uma análise bibliográfica a partir das obras de Platão sobre a temática encontrada em Sócrates do conhecimento como bem para o homem. Esse que faz do homem sujeito de sua consciência, torna-o capaz de encontrar o Bem verdadeiro, desprende-o da ignorância, permite-lhe alcançar a virtude através da razão esta que é o instrumento o homem age se relaciona com seu próprio ser e as coisas que são externas a ele como as ideias. Apresenta-se por objetivo abordar o conhecimento associado à virtude e ao bem presentes nos diálogos e ideias de Sócrates. Por fundamentação teórica as obras dos diálogos de Sócrates o Teeteto (2001) e Mênon (2001) em que o primeiro trata da procura pela definição do conhecimento e o segundo da virtude; além de artigos e comentadores da historiografia filosófica e idealista como Rocha (2018) que trata em seu artigo da ironia como conceito socrático e Antiseri (2007). Por metodologia adotou-se a análise bibliográfica de livros e artigos de autores e pensadores que apresentam a temática do conhecimento, da razão, da virtude e temas que estão relacionados aos termos. Pode-se inferir que o questionar socrático, a ironia, surge como uma tendência a refletir o conhecimento como bem não só pelo critério de conhecer, mas de possibilitar o ser e fazer.