Júnior, G. “Filosofia, educação E Direito: Uma análise Das Diretrizes Curriculares Nacionais (DCN’s) Para a formação jurídica à Luz Do Modelo pedagógico Do Ensino Por Competências”. Periagoge, vol. 5, nº 1, janeiro de 2024, doi:10.31501/periagoge.v5i1.14800.