SIGNIFICÂNCIA ESTATÍSTICA E ENGANOS PRÁTICOS - DOI: http://dx.doi.org/10.18511/0103-1716/rbcm.v23n1p186-187
DOI:
https://doi.org/10.18511/rbcm.v23i1.4992Palavras-chave:
crianças, desenvolvimento motor, desenvolvimento cognitivo, aprendizagemDownloads
Os dados de download ainda não estão disponíveis.
Downloads
Publicado
03-12-2014
Edição
Seção
Carta ao Editor
Licença
Os autores mantêm os direitos autorais de seus artigos. Ao publicar na Revista Brasileira de Ciência e Movimento (RBCM), os autores concedem à revista o direito de primeira publicação, bem como o direito de reproduzir, distribuir e disponibilizar o trabalho. Os artigos são publicados sob a Licença Creative Commons Atribuição-NãoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0). A licença permite o compartilhamento e a adaptação do trabalho para fins não comerciais, desde que sejam atribuídos os devidos créditos aos autores, indicada a RBCM como fonte da publicação e identificadas eventuais alterações realizadas.
Como Citar
Lopes, J. M. (2014). SIGNIFICÂNCIA ESTATÍSTICA E ENGANOS PRÁTICOS - DOI: http://dx.doi.org/10.18511/0103-1716/rbcm.v23n1p186-187. Revista Brasileira De Ciência E Movimento, 23(1), 186-187. https://doi.org/10.18511/rbcm.v23i1.4992






