Coordenação motora de crianças com Transtorno do Espectro Autista: Efeitos de um programa de Jiu-jitsu
DOI:
https://doi.org/10.31501/rbcm.v29i1.12522Palabras clave:
Teoria Jurídica, Fatores Reais de Poder, Força Normativa da Constituição, Constitucionalização Simbólica, Limite de juros no Brasil.Resumen
Crianças autistas apresentam não somente limitações sociais e na forma de comunicação/ linguagem, mas também comprometimentos na coordenação motora. O objetivo deste estudo foi verificar os efeitos de um programa de jiu-jitsu na coordenação motora de crianças com Transtorno do Espectro Autismo. Participaram seis crianças, na faixa etária de 7-12 anos (8,6 ± 3,07), sendo três praticantes de jiu-jitsu e outras três sem qualquer experiência em atividades relacionadas a lutas. O instrumento utilizado para a coleta de dados foi o teste de coordenação motora Korperkoordination test fur Kinder (KTK). O teste envolve componentes da coordenação corporal como: o equilíbrio, o ritmo, a força, a lateralidade, a velocidade e a agilidade. Os resultados apontaram que a prática de jiu-jitsu influenciou positivamente a coordenação motora das crianças. Apesar disso, a coordenação motora de ambos os grupos foi classificada como insuficiente.Descargas
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Publicado
04-11-2021
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Cómo citar
Fontes, V. A. M., Lima, L. S., Almohalha, L., Couto, C. R., & Santos, S. P. (2021). Coordenação motora de crianças com Transtorno do Espectro Autista: Efeitos de um programa de Jiu-jitsu. Revista Brasileira De Ciência E Movimento, 29(1). https://doi.org/10.31501/rbcm.v29i1.12522






