Nogueira, J. A. D., & de Sousa, A. F. M. (2012). BARREIRAS PERCEBIDAS E ETAPAS DE MUDANÇA DE COMPORTAMENTO RELACIONADAS À PRÁTICA DE ATIVIDADE FÍSICA EM PROFESSORES DE ESCOLAS PÚBLICAS. Revista Brasileira De Ciência E Movimento, 20(1), 65-70. https://doi.org/10.18511/rbcm.v20i1.2406