Rufino, L. G. B., & Darido, S. C. (2015). PRÁTICA PEDAGÓGICA DAS LUTAS NO BRASIL: ANÁLISE DE CONTEXTOS NÃO FORMAIS DE ENSINO - DOI: http://dx.doi.org/10.18511/0103-1716/rbcm.v23n1p12-23. Revista Brasileira De Ciência E Movimento, 23(1), 12-23. https://doi.org/10.18511/rbcm.v23i1.5271