QUARANTA, André Marsiglia; PIRES, Giovani De Lorenzi. FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA EAD: INSERÇÃO NA CULTURA ESCOLAR ATRAVÉS DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO - DOI: http://dx.doi.org/10.18511/0103-1716/rbcm.v21n1p51-65. Revista Brasileira de Ciência e Movimento, [S. l.], v. 21, n. 1, p. 51–65, 2013. DOI: 10.18511/rbcm.v21i1.3333. Disponível em: https://portalrevistas.ucb.br/index.php/rbcm/article/view/3333. Acesso em: 10 out. 2026.