O efeito do background familiar sobre o desempenho dos estudantes do ensino superior

Autores

  • Carlos Enrique Carrasco Gutierrez UCB
  • Romilson Do Carmo Moreira Universidade do Estado da Bahia (UNEB)
  • Adalmi Antônio Marquetti Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

Resumo

Este estudo tem como objetivo estudar o efeito do background familiar sobre o desempenho acadêmico dos estudantes do Ensino Superior. Utilizamos os microdados do Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (ENADE) e o modelo de Klein e Vella (2009), o qual controla os problemas de  imultaneidade. Os resultados evidenciaram que o background familiar exerce grande influência no desempenho dos estudantes do Ensino Superior, em particular, a renda da família e a escolaridade do pai.

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Publicado

2022-03-21

Edição

Seção

Artigos