Eficácia adaptativa em atletas: desenvolvimento de instrumento através do ESEM e TRI

Autores/as

  • Evandro Morais Peixoto Pontifícia Universidade Católica de Campinas PUC-Campinas
  • Tatiana de Cassía Nakano Pontifícia Universidade Católica de Campinas PUCC
  • Marcos Alencar Abaide Balbinotti Université du Québec à Trois-Rivières UQTR

DOI:

https://doi.org/10.31501/rbpe.v7i2.8808

Palabras clave:

Coordenação Motora, Escolares, Estresse, Imagem Corporal

Resumen

Esta pesquisa teve como objetivo desenvolver a segunda versão da Escala Diagnóstica Adaptativa para Atletas (EDAO-AR-A), que avalia a eficácia da adaptação de atletas a partir de duas subescalas Afetivo-Relacional (A-R) e Produtividade (Pr), e avaliar propriedades psicométricas da escala, dos itens e características dos participantes. A amostra foi composta por 374 atletas (22,8±7,7; 53,2% homens). Através dos procedimentos estatísticos: Exploratory Structural Equation Modeling, coeficiente alfa de Cronbach e Modelo de créditos parciais (MCP) verificou-se que ambas as subescalas avaliam a eficácia adaptativa de acordo com três fatores: Foco no eu, Foco no outro e Foco na situação problema, com índices desejáveis de precisão e estrutura fatorial. O MCP revelou itens com dificuldade baixa para amostra estudada e índices de ajustes adequados (Infit/Outfit). Os resultados sugerem que o EDAO-AR-A é uma medida adequada da eficácia adaptativa em atletas.

Palavras chave: adaptação, escala, esporte, Teoria de Resposta ao Item, análise de equação estrutural.

Biografía del autor/a

  • Evandro Morais Peixoto, Pontifícia Universidade Católica de Campinas PUC-Campinas
    Docente do Departamento de Psicologia da Universidade de Pernambuco UPE. Doutor em Psicologia como Profissão e Ciência Pela Universdade Católica de Campinas
  • Tatiana de Cassía Nakano, Pontifícia Universidade Católica de Campinas PUCC
    Docente do Programa de Psicologia da Pontifícia Universidade Católica de Campinas PUCC.
  • Marcos Alencar Abaide Balbinotti, Université du Québec à Trois-Rivières UQTR
    Docente do Departamento de Psicologia da Université du Québec à Trois-Rivières UQTR, Quebéc, Canadá.

Publicado

2018-04-16