O letramento digital no espaço escolar dos alunos da EJA

Autores

  • Juscelino Francisco do Nascimento Universidade de Brasília
  • Alceane Bezerra Feitosa

Palavras-chave:

Televisão, telejornalismo

Resumo

Este trabalho objetiva: a) analisar o letramento digital de alunos da Educação de Jovens e Adultos (EJA) da cidade de Itainópolis – PI e, com isso, verificar suas práticas de leitura e escrita tendo como base o Letramento Digital; b) observar, na escola, o uso da tecnologia para os processos de leitura e escrita desses alunos que não tiveram acesso à educação escolar na idade apropriada; e c) identificar como os discentes reconhecem e fazem uso dessas tecnologias em sala de aula. Para tanto, utilizamos, como instrumentos de coleta de dados, entrevistas, gravações em áudio e vídeo, aplicação de questionários e observação em sala de aula, baseados no aporte teórico de autores como Coscarelli e Ribeiro (2011), Rojo (2009, 2011) e Soares (2009). Com base na análise dos dados, verificamos que os alunos da EJA da escola escolhida para análise não possuem um grau satisfatório de letramento digital, pois grande parte deles sequer já teve acesso ao computador e à internet. Palavras-chave: EJA, Letramento Digital. Leitura. Escrita.

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Biografia do Autor

Juscelino Francisco do Nascimento, Universidade de Brasília

Possui graduação em Letras/Inglês (2010) pela Universidade Federal do Piauí (UFPI) e em Letras/Português-Espanhol (2014) pelo Instituto Superior de Educação de Pesqueira (ISEP); Especialização em Docência para o Ensino Superior (2012) pelo Instituto de Ensino Superior Múltiplo (IESM) e Mestrado em Letras - Área de Concentração em Estudos de Linguagem (2014) pela UFPI. Atualmente, é Doutorando em Linguística pela Universidade de Brasília (UnB) e tutor e coordenador de disciplinas da Universidade Aberta do Brasil (UAB/CEAD/UFPI).

Alceane Bezerra Feitosa

Graduado em Letras/Português pela Universidade Federal do Piauí (UFPI), Especialista em Estudos Linguísticos e Literários pela Universidade Estadual do Piauí (UESPI), Mestrando em Letras - Área de concentração em Estudos de Linguagem.Área de interesse: Leitura e escrita em ambiente digital, letramentos digitais

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Publicado

2017-04-03

Edição

v. 9 n. 2 (2016)

Seção

Artigos

Licença

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