Perspectivas Globais na Educação Médica

Autores

  • Fábia Aparecida Carvalho Lassance Universidade Católica de Brasília image/svg+xml

Palavras-chave:

Democracia Digital, Democracia Eletrônica, Governo Eletrônico

Resumo

Com a tecnologia e a andragogia a nossa disposição é um momento oportuno para refletir sobre a abordagem transnacional, como um novo paradigma na educação médica. Esta pode ser uma realidade para breve, e não apenas um sonho. Com ela, os estudantes de medicina terão a oportunidade de participar de programas colaborativos internacionais, fazer parte e trocar experiências com estudantes integrantes de um grande consórcio internacional. O resultado certamente, será um profissional melhor preparado seja para cuidar das pessoas de sua própria comunidade,  quanto de pessoas de outras nações.

 

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Edição

v. 3 n. 3 (2014): Revista de Medicina e Saúde de Brasília

Seção

Editorial

Licença

Os autores declaram que o manuscrito não foi publicado em outra revista; que a versão final foi lida e aprovada por todos os autores; e que de acordo com a Lei nº. 9610/98 concordam em ceder os direitos de publicação à Revista de Medicina e Saúde de Brasília e autorizam que o mesmo seja divulgado gratuitamente, sem ressarcimento dos direitos autorais, por meio do Portal de Revistas Eletrônicas da UCB, para fins de leitura, impressão e/ou download pela Internet, a partir da data da aceitação do artigo pelo Conselho Editorial da Revista.

Como Citar

Perspectivas Globais na Educação Médica. (2014). Revista De Medicina E Saúde De Brasília, 3(3). https://portalrevistas.ucb.br/index.php/rmsbr/article/view/5533