Ensino de Urgências e Emergências

Autores

  • Ana Luiza de Oliveira Machado Universidade Católica de Brasília image/svg+xml

Resumo

As situações que levam a internações em Serviços de Urgência e Emergência possuem um grande impacto socioeconômico e familiar, acometendo população economicamente ativa, gerando um custo elevado para o sistema e para a sociedade. Um dos objetivos do ensino de Urgência e Emergência é o de contribuir para a redução deste a partir da promoção do trabalho de forma integrada, com equipe multidisciplinar e com a visão de mais segurança e melhor qualidade de assistência.

Biografia do Autor

  • Ana Luiza de Oliveira Machado, Universidade Católica de Brasília

    Médica Neurocirurgiã, docente da Universidade Católica de Brasília

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Publicado

2016-05-14

Edição

v. 5 n. 1 (2016): Revista de Medicina e Saúde de Brasília

Seção

Editorial

Licença

Os autores declaram que o manuscrito não foi publicado em outra revista; que a versão final foi lida e aprovada por todos os autores; e que de acordo com a Lei nº. 9610/98 concordam em ceder os direitos de publicação à Revista de Medicina e Saúde de Brasília e autorizam que o mesmo seja divulgado gratuitamente, sem ressarcimento dos direitos autorais, por meio do Portal de Revistas Eletrônicas da UCB, para fins de leitura, impressão e/ou download pela Internet, a partir da data da aceitação do artigo pelo Conselho Editorial da Revista.

Como Citar

Ensino de Urgências e Emergências. (2016). Revista De Medicina E Saúde De Brasília, 5(1). https://portalrevistas.ucb.br/index.php/rmsbr/article/view/6933