“Caracterización De Las Metodologías De Enseñanza Desplegadas Por Los Docentes Del Cade Udec Que Favorecen La Permanencia Académica De Estudiantes De Primer Año Universitario”

Resumen

El Centro de Apoyo al Desarrollo del Estudiante (CADE) de la Universidad de Concepción (UdeC), específicamente la Unidad de Apoyo al Aprendizaje, compuesta por docentes de las áreas disciplinares de biología, física, química y matemáticas, diseña e implementa estrategias de acompañamiento académico y psicoeducativo para apoyar de manera formal en el primer año de ingreso académico a los(as) estudiantes, promoviendo la adaptación y permanencia de los(as) mismos(as) en la universidad. Es en estos acompañamientos donde se despliegan una serie de metodologías y acciones para favorecer la comprensión de los contenidos asociados a cada disciplina y, en consecuencia, la aprobación de las asignaturas afines. A partir de un estudio mixto se identificaron las metodologías y estrategias que los(as) docentes CADE despliegan y declaran como elementos favorecedores para la permanencia de los(as) estudiantes al finalizar su primer año académico en las instancias de apoyo académico, siendo las que más destacan desde la perspectiva de éstos como también apreciadas por los(as) estudiantes beneficiarios: La resolución de ejercicios de práctica y certámenes, el uso de esquemas y mapas conceptuales, la aplicación de diversos métodos de estudio y el apoyo psicosocial y motivacional, lo que permitió generar ambientes seguros y adecuados para el aprendizaje.