Programa Para El Acompañamiento Integral A Estudiantes De Educación Superior “Vida Adex”

Autores/as

  • Gabriela Zárate Montalvo Instituto ADEX Lima
  • Salutar Mari Loardo Instituto ADEX Lima

Resumen

En Perú, 3 de cada diez jóvenes que culminan la educación secundaria logra acceder a la educación superior y sólo 1 de ellos culmina la carrera profesional. En Perú, el retorno a la presencialidad, post pandemia, para el nivel superior de la educación aún no se ha logrado en su totalidad, tal es así que tenemos estudiantes que iniciaron y avanzaron hasta la mitad de la carrera profesional en modalidad a distancia, remoto o virtual, debido a las restricciones por la pandemia y el tránsito a la modalidad presencial ha exigido un doble esfuerzo en la intervención institucional para promover la continuidad de los estudios y también la adaptación al nuevo escenario de aprendizaje. El programa “Vida ADEX” contempla estrategias de acompañamiento a estudiantes de educación superior con la finalidad de promover su permanencia satisfactoria, este programa considera la participación de docentes capacitados para esta labor y también a las familias de los estudiantes como red de apoyo, además de psicólogos especialistas en acompañamiento estudiantil. Para asegurar la continuidad de los estudios se ha implementado una serie de acciones académicas y administrativas que permiten la asistencia y contención para los casos de riesgo académico, económico, laboral y personal.

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Publicado

2024-01-01

Cómo citar

Zárate Montalvo, G., & Mari Loardo, S. (2024). Programa Para El Acompañamiento Integral A Estudiantes De Educación Superior “Vida Adex”. Congresos CLABES, 1(1). Recuperado a partir de https://portalrevistas.ucb.br/index.php/clabes/article/view/16708

Número

Sección

Prácticas integrales de acompañamiento para la promoción de la permanencia y red