IMPLEMENTACIÓN DEL PROCESO DE SEGUIMIENTO ACADÉMICO COMO CONTRIBUCIÓN A LA DISMINUCIÓN DEL ABANDONO DE ESTUDIANTES EN RIESGO ACADÉMICO DE LA UNIVERSIDAD DE LA FRONTERA. . CLABES. 2023;1(1). Acesso em setembro 23, 2026. https://portalrevistas.ucb.br/index.php/clabes/article/view/16361