O RUGBY E O TAG RUGBY NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA: UM ESPORTE-JOGO PARA SER EXPLORADO NAS ESCOLAS BRASILEIRAS

Autores/as

  • Carlo Henrique Golin UFMS - CÂMPUS PANTANAL
  • Joice das Dores Gonçalves Sambrana UFMS/CPAN

Resumen

Nesta pesquisa apresentamos um recorte bibliográfico sobre o esporte Rugby, dissertando sobre a sua origem, inserção no Brasil e a sua introdução no estado de Mato Grosso do Sul. Em seguida expomos o esporte Rugby enquanto possibilidade de atividade para as aulas de Educação Física, com o desenvolvimento do jogo de Tag Rugby, sobretudo como alternativa de conteúdo (jogo) a ser desenvolvido na escola. Deste modo, o trabalho objetivou apresentar o Tag Rugby como uma alternativa para as aulas de Educação Física, possibilitando aos educadores uma perspectiva desmistificada em relação aos aspectos sociais, históricos e pedagógicos do ensino Rugby na escola, especialmente enquanto prática esportiva não violenta. Portanto, concluímos que o Rugby, por meio do jogo Tag Rugby, pode ser uma opção interessante para ser desenvolvida no âmbito escolar, considerando notadamente as inúmeras possibilidades e facilidades de sua prática, como, por exemplos: os trabalhos em grupo, baixa complexidade motriz e fácil adaptações às necessidades de espaço físico e materiais.

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Biografía del autor/a

Carlo Henrique Golin, UFMS - CÂMPUS PANTANAL

Doutorando em Educação Física pela Universidade Católica de Brasília (UCB); Mestre em Educação Física pela Universidade Metodista de Piracicaba (2005); Especialista em Educação Física Escolar (2000) e graduado em Educação Física (1999) pelas Faculdades Integradas de Fátima do Sul. Atualmente é Professor Assistente da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul - UFMS no curso de Educação Física (Câmpus do Pantana - CPAN) em Corumbá-MS. Líder do GePPan (Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação Física do Pantanal - UFMS/CPAN).

Joice das Dores Gonçalves Sambrana, UFMS/CPAN

LICENCIADA EM EDUCAÇÃO FÍSICA - UFMS/CPAN

Publicado

2016-10-01

Número

Sección

Educação Física Pesquisa