Filosofia e educação: todo discurso precede uma configuração ideológica

Autores

  • José Aparecido de Oliveira Lima UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS
  • Junot Cornélio Matos UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO

DOI:

https://doi.org/10.31501/periagoge.v4i1.12100

Palavras-chave:

carteis, combate aos carteis, danos de carteis, defesa da concorrência, políticas antitruste

Resumo

O presente artigo teve como objetivo desenvolver uma problematização amparada pelas análises de discursos. Sua principal materialidade foram dois discursos do atual presidente da República: um ocorrido na cerimônia de posse no Congresso, em janeiro de 2019, e o outro, um pronunciamento em rede nacional sobre a Covid-19, manifestado em março de 2020. Este coloca a necessidade de contrariar órgãos internacionais de saúde pelo desenvolvimento econômico e aquele sobre governar “sem o viés ideológico”. Diante dessas materialidades, procurou-se problematizar nesse texto a possibilidade de um sujeito, de seu discurso e, respectivamente, de sua prática sem uma configuração ideológica. Decerto, enfatizou-se essas questões alicerçadas por alguns dos principais referenciais teóricos na área, por exemplo, Louis Althusser (1985), Eni Puccinelli Orlandi (1942), Michel Pêcheux (2014) e Valentin Volóchinov (1895), além de serem utilizados alguns comentadores, tal como Cavalcante (2009).

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Biografia do Autor

José Aparecido de Oliveira Lima, UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS

Graduado em Filosofia (UFAL); Mestre em Educação  Brasileira (UFAL) e Doutorando em Educação (PPGE/CEDU/UFAL). Participa do Grupo de Pesquisa: Filosofia e Educação/Ensino de Filosofia. Atualmente é Professor Efetivo Estadual de Educação (SEDUC) e bolsista CAPES.

Junot Cornélio Matos, UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO

Docente do Programa de Pós-graduação em Educação pela Universidade Federal de Alagoas (UFAL) e docente adjunto da Universidade Federal de Pernambuco. Graduado e Mestre em Filosofia Social. Doutor em Educação pela UNICAMP. Líder do grupo de pesquisa: Ensino de Filosofia e Filosofia e Educação.

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Publicado

2023-06-27

Como Citar

Aparecido de Oliveira Lima, J., & Matos, J. C. (2023). Filosofia e educação: todo discurso precede uma configuração ideológica. Periagoge, 4(1). https://doi.org/10.31501/periagoge.v4i1.12100

Edição

v. 4 n. 1 (2021)

Seção

Artigos Livres

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