BENEFÍCIOS DE UMA INTERVENÇÃO MOTORA PARA UMA CRIANÇA COM MENINGOCELE: UM ESTUDO DE CASO

Autores

  • Larissa Wagner Zanella Universidade Federal do Rio Grande do Sul image/svg+xml
  • Mariele Santayana de Souza Universidade Federal do Rio Grande do Sul image/svg+xml
  • Nadia Cristina Valentini Universidade Federal do Rio Grande do Sul image/svg+xml

DOI:

https://doi.org/10.31501/rbcm.v26i2.6286

Palavras-chave:

Economia evolucionária, Arranjo produtivo local, Sistema local de inovação.

Resumo

O objetivo deste estudo de caso foi verificar os efeitos de uma intervenção motora na motricidade fina e ampla, no equilíbrio, na aptidão e nos níveis de atividade física, na percepção de competência e estado nutricional de uma criança de 5 anos com meningocele e hidrocefalia. A intervenção motora foi implementada com o Clima de Motivação para Maestria em um período de 16 semanas (32 aulas). Nas aulas foram oferecidas oportunidades de prática e atividades variadas com ênfase nas habilidades motoras fundamentais e de equilíbrio. Para avaliar a motricidade ampla, fina, equilíbrio e aptidão física foram utilizados os testes Bruininks Ozeretzky – Second Edition (BOT-2), Test of Gross Motor Development – Second Edition (TGMD-2); para avaliar o nível de atividade física foi utilizado pedômetro em 3 aulas do programa interventivo na pré-intervenção e pós-intervenção; o índice de massa corporal foi utilizado para analisar o estado nutricional, classificado conforme as curvas do Center of Disease Control (DCD); para avaliar a percepção de competência foi utilizada a Pictorial Scale of Perceived Competence and Acceptance. Os resultados do presente estudo, evidenciam mudanças positivas na motricidade ampla e fina, nos níveis de atividade física, na percepção de competência motora e no estado nutricional da criança. A intervenção motora foi efetiva em potencializar o desenvolvimento de uma criança com meningocele.

Biografia do Autor

  • Larissa Wagner Zanella, Universidade Federal do Rio Grande do Sul
    Laboratório de Pesquisa do Exercício Desenvolvimento Motor
  • Mariele Santayana de Souza, Universidade Federal do Rio Grande do Sul
    Laboratório de Pesquisa do Exercício Desenvolvimento Motor
  • Nadia Cristina Valentini, Universidade Federal do Rio Grande do Sul
    PhD em Comportamento Motor Laboratório de Pesquisa do Exercício Desenvolvimento Motor

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Publicado

2018-07-25

Edição

Seção

Artigo Original