Rufino LGB, Darido SC. PRÁTICA PEDAGÓGICA DAS LUTAS NO BRASIL: ANÁLISE DE CONTEXTOS NÃO FORMAIS DE ENSINO - DOI: http://dx.doi.org/10.18511/0103-1716/rbcm.v23n1p12-23. R. Bras. Ci. e Mov. [Internet]. 13º de fevereiro de 2015 [citado 6º de outubro de 2026];23(1):12-23. Disponível em: https://portalrevistas.ucb.br/index.php/rbcm/article/view/5271