Tendencias de la investigación brasileña sobre Periodismo y Educación: revisión bibliográfica (2007-2017)

Authors

DOI:

https://doi.org/10.31501/comunicologiaissn19812132.v13i2.14533

Abstract

This article surveys the Brazilian academic theses produced in the last ten years (2007-2017), which deal with the educational role of the press in Brazil. The objective is to verify whether or not the media fulfills this function and how the process of building human values occurs or not. The work also wishes to observe the factors that hinder and the production of meanings from the journalistic discourse for the formation of society. For the analysis, 214 studies were selected and only 13 studies were found that somehow met the objective proposed by this article. From this upstream, the article makes a state of the art (panorama of knowledge produced and indexed) and a literature review (research profiles).

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Author Biographies

Alessandra Siqueira Bastos, Universidade Católica de Brasília

Periodista (UniCEUB), especialista en Recursos Humanos (ESAD), Marketing (ESAD), Historia, sociedad y ciudadanía (UniCEUB). Magister en Comunicación en PPGCOM/UCB, línea Gestión y Estrategia Comunicacional y alumna especial del PPGE/UCB, línea de Política, Gestión y Evaluación de la Educación. Servidora de la Empresa Brasil de Comunicación (EBC). Miembro del Grupo de Investigación en Innovación, Emprendimiento y Comunicación.

Robson Dias, Universidade Católica de Brasília (UCB)

Jornalista, Relações Públicas, mestre e doutor em Comunicação. Professor e pesquisador do PPGE/UCB, linha Política, Gestão e Avaliação da Educação. E também do PPGCOM/UCB, linha Estratégia e Gestão Comunicacional. Coordenador do grupo Prêmios, Indicadores e Estratégias em Educação.

Alberto Silva Marques, Universidade Católica de Brasília

Periodista, magister y doctor en Comunicación. Profesor e investigador del PPGCOM/UCB, línea Estrategia y Gestión Comunicacional. Miembro del Grupo de Investigación en Innovación, Emprendimiento y Comunicación.

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Published

2024-10-06

How to Cite

Siqueira Bastos, A., Dias, R., & Silva Marques, A. (2024). Tendencias de la investigación brasileña sobre Periodismo y Educación: revisión bibliográfica (2007-2017) . Comunicologia, 13(2). https://doi.org/10.31501/comunicologiaissn19812132.v13i2.14533

Issue

V. 13, N. 2, JUL./DEZ., 2020

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