Vlog como gênero no YouTube: a profissionalização do conteúdo gerado por usuário

Autores/as

  • Paula Coruja Universidade Federal do Rio Grande do Sul

DOI:

https://doi.org/10.24860/comunicologia.v10i1.8128

Resumen

Nesse artigo, partimos do vlog, um tipo de produção emblemática para o YouTube, que concentra basicamente conteúdo gerado por usuários, para analisar o processo de profissionalização desse tipo de produção, e, por consequência, dos sujeitos que o produzem. Para tanto, fizemos uma discussão sobre a plataforma, percorrendo um pouco do seu desenvolvimento ao longo dos últimos 12 anos, analisamos a produção de teses e dissertações da área da Comunicação sobre o tema e finalizamos com os aspectos que caracterizam a profissionalização dessa prática. 

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Biografía del autor/a

Paula Coruja, Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Paula Coruja: jornalista, mestra em Comunicação e Informação pela UFRGS e especialista em Marketing. Integra o grupo de pesquisa Comunicação e Práticas Culturais da UFRGS e atualmente é bolsista de apoio técnico do Núcleo de Cultura e Recepção Midiática da UFRGS.

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Publicado

2017-06-27

Cómo citar

Coruja, P. (2017). Vlog como gênero no YouTube: a profissionalização do conteúdo gerado por usuário. Comunicologia, 10(1), 46–66. https://doi.org/10.24860/comunicologia.v10i1.8128

Número

V. 10, N. 1, JAN./JUN., 2017

Sección

Artigos Livres

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