O espaço da metodologia nos artigos sobre rádio da Compós entre 2000 e 2022

Autores

DOI:

https://doi.org/10.31501/clogia.v17i1.15408

Resumo

Este texto apresenta parte de uma investigação maior que sistematizou os artigos sobre o rádio aprovados para o Encontro Anual da Associação Nacional dos Programas de Pós-Graduação em Comunicação (Compós) entre 2000 e 2022. O objetivo é identificar o lugar destinado à metodologia, mapeando os procedimentos mais recorrentes nos trabalhos apresentados naquele fórum. É uma investigação que tomou como aporte a Revisão Sistemática (Galvão; Ricarte, 2019; Lopez, 2023), associada à proposta de arquitetura metodológica (Lopes et al, 2024). Após a análise, observou-se que a metodologia não ocupou espaço de relevância nos estudos radiofônicos na Compós.

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Biografia do Autor

Norma Meireles, UFPB

Doutora e Mestra em Educação pela Universidade Federal da Paraíba. É professora do curso de Radialismo e  vice-coordenadora do Programa de Pós-Graduação em Jornalismo da UFPB. É pesquisadora dos Grupos de Pesquisa: Jornalismo Audiovisual Expandido (JAE) e Convergência e Jornalismo (ConJor). Presidente do Conselho Diretor da Rede de Rádios Universitárias do Brasil. Foi Diretora Regional Nordeste da Intercom. É Diretora de Honra do Simpósio Nacional do Rádio. É autora do livro Radialismo no Brasil. Profissão, currículo e projeto pedagógico. Pesquisa: rádio, radialismo, radiojornalismo, meio ambiente e gênero.

Sheila Borges de Oliveira, UFPE

Doutora em Sociologia pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE). É professora do curso de Comunicação Social e vice-coordenadora do Programa de Pós-Graduação em Comunicação e Inovação Social da UFPE. É autora do livro O repórter-amador: uma análise das disposições sociais motivadoras das práticas jornalísticas do cidadão comum e uma das organizadoras dos livros Projeto Conexões: os impactos das novas mídias na comunicação, volumes 1 e 2. 

Paulo Fernando de Carvalho Lopes, UFPI

Pós-doutorando no Programa de Pós-Graduação em Jornalismo (PPJ-UFPB) na Universidade Federal da Paraíba.

Doutor em Comunicação e Cultura pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2004). Professor Titular na Universidade Federal do Piauí. Professor na linha de pesquisa Processos e Práticas em Jornalismo do Mestrado em Comunicação da UFPI. Coordenador do Grupo de Pesquisa Jornalismo e Discursos (JORDIS). Coordenador do Programa de Pós-Graduação da UFPI (2010-2013/ 2023-). Foi Diretor da Rádio Universitária 96,7 (2013-2020) e Assistente da Diretoria Nordeste da Intercom (2020-2023). Tem artigos publicados em vários livros e revistas científicas. Investiga a produção de sentidos na mídia e  no jornalismo; midiatização; fake news;  rádios universitárias,  e gêneros radiofônicos.

Patrícia Monteiro, UFPB

Doutora em Comunicação (PPGCOM/UFPE) e mestra em Comunicação e Culturas Midiáticas (PPGC/UFPB). É professora da Graduação e do Programa de Pós-Graduação em Jornalismo (PPJ) da Universidade Federal da Paraíba. É uma das líderes do Grupo de Pesquisa Jornalismo Audiovisual e Expandido e do grupo de pesquisa Imaginarium. Integra o Grupo de Pesquisa Convergência e Jornalismo (ConJor). 

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Publicado

2025-12-11

Como Citar

Meireles, N., Borges de Oliveira, S. ., de Carvalho Lopes, P. F. ., & Monteiro, P. . (2025). O espaço da metodologia nos artigos sobre rádio da Compós entre 2000 e 2022. Comunicologia, 17(1). https://doi.org/10.31501/clogia.v17i1.15408

Edição

V. 17, 2024: Edição anual em fluxo contínuo

Seção

Artigos Livres

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