A cultura e o imaginário coletivo de sucesso a partir da conclusão do ensino superior no contexto da industrialização da educação

Autores

  • Victor Vinicius Biazon UMESP Unicesumar

DOI:

https://doi.org/10.31501/comunicologia.v11i2.9489

Resumo

A produção de sentido da comunicação mercadológica se apropria e retroalimenta um sistema de industrialização do ensino a partir do discurso de sucesso daqueles sujeitos que concluíram o ensino superior, atraindo assim novos alunos/consumidores e desta forma mantendo a “máquina” industrial do ensino superior privado. Este trabalho apresenta como objetivo geral refletir sobre como as marcas educacionais se apropriam de aspectos culturais do imaginário coletivo para legitimar o consumo da educação. Para tanto utilizou-se da pesquisa exploratória e bibliográfica deixando claro que a indústria da educação superior se faz presente, respaldada por uma herança cultural dentro de uma matriz das significações dominantes.

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Biografia do Autor

Victor Vinicius Biazon, UMESP Unicesumar

Doutor em Comunicação Social (Metodista - 2014 - 2017), Mestre em Administração (FPL - 2010-2012), Pós-graduado em Gestão Estratégica de Empresas (IPE - 2010), pós graduado em Comunicação, Publicidade e Negócios (CESUMAR -2008) com graduação em Administração de Empresas pela Faculdade Estadual de Ciências Econômicas de Apucarana (2005). Coordenador dos cursos de Marketing, Gestão Comercial e Gestão de Loja e Ponto de Venda na EAD UNICESUMAR. Experiência como coordenador de curso de Tecnologia em Processos Gerenciais, de Bacharelado em Administração e Ciências Contábeis; coordenador de Projeto de Iniciação Científica e núcleo de pesquisa (FATECIE 2011-2017), Professor em graduação e pós-graduação (presencial e EAD). Organizador de material didático (conteudista EAD) em diversas áreas. Jornalista profissional. Com experiência na área de Administração, produção e apresentação de televisão. Membro CAA - INEP para assuntos de ENADE (2015-2020).

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Publicado

2019-02-24

Como Citar

Biazon, V. V. (2019). A cultura e o imaginário coletivo de sucesso a partir da conclusão do ensino superior no contexto da industrialização da educação. Comunicologia, 11(2), 73–87. https://doi.org/10.31501/comunicologia.v11i2.9489

Edição

V. 11, N. 2, JUL./DEZ., 2018

Seção

Artigos Livres

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